La Educación Física en la IES. "JG" con el Currículo Nacional de la EB.
CURRÍCULO NACIONAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA:
Como Maestro de la EBR nivel secundario, estoy en la obligación de estar permanentemente actualizado en el quehacer educativo, motivo por el cual me ha sido de necesidad prioritaria familiarizarme e involucrarme con el nuevo currículo nacional de la educación básica vigente desde el año 2017 que el Ministerio de Educación en una permanente actualización del currículo a los estándares internacionales puso a disposición de la educación peruana, personalmente estoy en ese proceso de capacitarme para estar bien informado de las nuevas tendencias que el currículo nacional a tomado como referencia para haber sido lanzado como un paradigma innovador que seguramente debe estar diseñado para enfrentar los nuevos desafíos que nos plantea la sociedad de estos tiempos.
RESPECTO A LAS DEFINICIONES CLAVE QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO:
COMPETENCIA.- Facultad que tiene una persona de combinar un conjunto de capacidades a fin de lograr un propósito especifico en una determinada situación con sentido ético.
CAPACIDAD.- Son recursos para actuar de manera competente (conocimientos, habilidades y actitudes de los estudiantes).
ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE.- Son descripciones del desarrollo de la competencia en niveles de creciente complejidad, desde el inicio hasta el final de la Educación Básica, de acuerdo a que la mayoría de estudiantes muestren el progreso de una determinada competencia.
DESEMPEÑOS.- Son descripciones especificas de lo que hacen los estudiantes respecto a los niveles de desarrollo de las competencias.
DESEMPEÑOS ⇛ CAPACIDAD ⇛ COMPETENCIA
↕
⇛ ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE
Como Maestro de la EBR nivel secundario, estoy en la obligación de estar permanentemente actualizado en el quehacer educativo, motivo por el cual me ha sido de necesidad prioritaria familiarizarme e involucrarme con el nuevo currículo nacional de la educación básica vigente desde el año 2017 que el Ministerio de Educación en una permanente actualización del currículo a los estándares internacionales puso a disposición de la educación peruana, personalmente estoy en ese proceso de capacitarme para estar bien informado de las nuevas tendencias que el currículo nacional a tomado como referencia para haber sido lanzado como un paradigma innovador que seguramente debe estar diseñado para enfrentar los nuevos desafíos que nos plantea la sociedad de estos tiempos.
RESPECTO A LAS DEFINICIONES CLAVE QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO:
COMPETENCIA.- Facultad que tiene una persona de combinar un conjunto de capacidades a fin de lograr un propósito especifico en una determinada situación con sentido ético.
CAPACIDAD.- Son recursos para actuar de manera competente (conocimientos, habilidades y actitudes de los estudiantes).
ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE.- Son descripciones del desarrollo de la competencia en niveles de creciente complejidad, desde el inicio hasta el final de la Educación Básica, de acuerdo a que la mayoría de estudiantes muestren el progreso de una determinada competencia.
DESEMPEÑOS.- Son descripciones especificas de lo que hacen los estudiantes respecto a los niveles de desarrollo de las competencias.
DESEMPEÑOS ⇛ CAPACIDAD ⇛ COMPETENCIA
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⇛ ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE
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